Como proposta para as aulas da disciplina de Arte, alunos dos 8ºs anos investigaram o universo circense.
Dentre os temas abordados pesquisaram sobre a trajetória do circo, desde a descoberta das primeiras pinturas chinesas de quase 5000 anos em que aparecem acrobatas, contorcionistas e equilibristas, passando pela cultura do Egito, da India, da Grécia e da Itália (Roma) com a construção do Circo Maximus, até a formação do circo no Brasil.
Também apresentaram em forma de seminário a formação do artista do circo tradicional e do novo circo.
Dentre os temas abordados pesquisaram sobre a trajetória do circo, desde a descoberta das primeiras pinturas chinesas de quase 5000 anos em que aparecem acrobatas, contorcionistas e equilibristas, passando pela cultura do Egito, da India, da Grécia e da Itália (Roma) com a construção do Circo Maximus, até a formação do circo no Brasil.
Também apresentaram em forma de seminário a formação do artista do circo tradicional e do novo circo.
Por fim, montaram cenas com recortes de revistas e desenhos expressando o universo dos artistas do circo.
Estão de parabéns!!!
As
fotos e os trabalhos apresentados
comprovam o envolvimento, a dedicação, a superação de nossos alunos.
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